Acquisizione competenze tecnico-professionali:Ornire ulteriori strumenti per valutare le problematiche dell’utente ele sue abilità di base (cognitive e sociali) a partire dall’utilizzo distrumenti scientificamente validati, discriminare l’intervento specificoda progettare a seconda delle peculiarità dell’utenza (tecnicheriabilitative ebm), monitorare costantemente l’andamentodell’intervento progettato attraverso scale di valutazione utili permisurare in maniera validata, accettabile e condivisa l’efficaciadell’intervento riabilitativo; a fornire alcuni strumenti perincrementare il proprio benessere e contribuire al benesserenell’organizzazione e, nello specifico: fornire alcuni elementi teoricie pratici per la gestione delle emozioni problematiche in materia diprevenzione della sindrome da burn-out; introdurre alcune tecnicheper migliorare il lavoro.