Acquisizione competenze tecnico-professionali:Ornire ulteriori strumenti per valutare le problematiche dell’utente e le sue abilità di base (cognitive e sociali) a partire dall’utilizzo di strumenti scientificamente validati, discriminare l’intervento specifico da progettare a seconda delle peculiarità dell’utenza (tecniche riabilitative ebm), monitorare costantemente l’andamento dell’intervento progettato attraverso scale di valutazione utili per misurare in maniera validata, accettabile e condivisa l’efficacia dell’intervento riabilitativo; a fornire alcuni strumenti per incrementare il proprio benessere e contribuire al benessere nell’organizzazione e, nello specifico: fornire alcuni elementi teorici e pratici per la gestione delle emozioni problematiche in materia di prevenzione della sindrome da burn-out; introdurre alcune tecniche per migliorare il lavoro.