Acquisizione competenze di processo:Fornire gli strumenti per costruire una relazione di cura efficace e affrontare con metodologia importanti questioni etiche, giuridiche e deontologiche che si incontrano quotidianamente nella pratica clinica. approfondire gli aspetti fondamentali della comunicazione medico-paziente. attraverso l’analisi di scenari appositamente scelti per il loro contenuto didattico, i partecipanti vengono coinvolti in un percorso volto ad aumentare la loro capacità di offrire e compiere scelte consapevoli, condivise e argomentabili, in un’ottica di medicina centrata sul paziente. La metodologia di lavoro prevede lavori a piccoli gruppi, role playing, visione di filmati e momenti di discussione plenaria.