Acquisizione competenze di processo:Al termine della simulation room realizzata in setting di simulazione didattica i discenti avranno acquisito le conoscenze teoriche e le competenze pratiche necessarie per: • individuare il paziente con dolore che necessita di terapia sottocute con elastomero • prescrivere una terapia sottocutanea con pompa elastomerica (farmaci utilizzabili/compatibilità/ calcolo/uso tabelle di equianalgesia) • preparare un elastomero, valutarne il corretto funzionamento e risolvere eventuali problemi di funzionamento ove possibile • posizionare un ago sottocute, posizionare ago di huber, lavare un port-a-cath.