Acquisizione competenze di processo:Questo corso si propone di fornire gli strumenti più idonei alriconoscimento ed all'identificazione della disgrafia, sottolineandonel'importante correlazione con i disturbi della coordinazione motoriao meglio con le disprassie. Nella seconda parte vengono affrontati glistrumenti valutativi, mentre nell’ultima parte (la più ampia) vengonoaffrontati gli approcci riabilitativi e le implicazioni didattiche deldisturbo. l'impostazione del corso è pratica ed esperienziale, unisce laspiegazione teorica a video filmati con slides di accompagnamento, perdare al corsista la possibilità di verificare nella pratica i presuppostiteorici e comprendere con maggiore immediatezza i contenuti dellelezioni.