Acquisizione competenze tecnico-professionali:La metodologia della simulazione clinica si è dimostrata un utile strumento per il processo di apprendimento e l’acquisizione di competenze in tutti i setting assistenziali: dalla gestione di emergenze, per le quali si raccomanda di estendere la formazione mediante simulazione al personale infermieristico qualificato di emergenza e non, all’assistenza in terapia intensiva, dove la formazione basata sulla simulazione ad alta fedeltà ha dimostrato effetti positivi sull'autoefficacia e capacità di leadership auto-percepite negli infermieri.