Gli interventi -NDBI- naturalistici evolutivo-comportamentali rappresentano un approccio per l'educazione speciale orientata ad allievi con Disturbi dello Spettro Autistico e non solo. Essi presentano derivazioni dalla prospettiva dell'Applied Behavior Analysis -ABA- integrate con le più recenti acquisizioni sullo sviluppo cognitivo e sociale del bambino a sviluppo tipico. Gli NDBI risultano caratterizzati dalla loro implementazione nel contesto naturale di gioco, dall'utilizzo di rinforzatori naturali ed intrinseci oltre che dalla promozione dell'iniziativa spontanea del bambino. In questo corso verranno presentati i più importanti modelli di intervento educativo ad orientamento evolutivo-comportamentale ponendo al centro il genitore come parte integrante dell'intervento precoce e ponendo un accento sulla motivazione del bambino come prerogativa comunicativa sociale Argomenti principali: - Traiettorie atipiche di sviluppo e diagnosi precoce - Modelli di intervento naturalistici per l’Autismo (ESDM, JASPER, PRT) - La motivazione del bambino come elemento centrale - Empowering genitoriale e interventi mediati dai genitori - Come strutturare una programmazione individualizzata - Casi clinici