Acquisizione competenze tecnico-professionali:Le nuove tecnologie, i farmaci innovativi, lanciano l’ennesima sfida educativa agli operatori che si occupano della cura delle persone con il diabete e ci chiamano a capire l’impatto di questo cambiamento culturale nella pratica clinica così come nel vissuto di malattia, a individuare nuove strategie d’intervento e modelli di cura efficaci per far fronte alla complessità del nostro tempo.