Attività formativa per: Tutte le professioni Attività formativa per: Psicologo Attività formativa per: Ottico Attività formativa per: Ortottista, assistente di oftalmologia Attività formativa per: Medico chirurgo Attività formativa per: Logopedista Attività formativa per: Educatore professionale Discipline di riferimento: Psicoterapia Località di svolgimento: Firenze Località di svolgimento: Toscana Mese inizio corso: Gennaio Descrizione del corso Il Corso consente di formarsi come personale qualificato e permette lo sviluppo di competenze nell’assistenza allo studio di bambini e ragazzi con Disturbi dell’Apprendimento, Bisogni Educativi Speciali ed Alto Potenziale Cognitivo. Al termine del corso i partecipanti avranno acquisito conoscenze e competenze pratiche per:
-riconoscere i diversi stili di apprendimento
-saper leggere una diagnosi ed un PDP
-instaurare una relazione efficace con i ragazzi e saper gestire i momenti di difficoltà
-sviluppare un metodo di studio individualizzato che tenga conto delle peculiarità dei singoli individui
-costruire strumenti compensativi
-utilizzare i software compensativi
-gestire i rapporti con le diverse professionalità che lavorano in questo ambito
Destinatari
Psicologi, psicoterapeuti; Logopedisti; Neuropsichiatri infantili; Psichiatri; Neurologi; Educatori professionali sanitari e non; altro personale socio-sanitario che si occupa della tematica, personale scolastico ed educatori, tirocinanti (ammessi come uditori alla parte teorico-scientifica). Può accedere al corso chi lavora o chi intende lavorare nel campo dell’assistenza allo studio o di doposcuola specialistici.
Argomenti del corso: Programma del corso/Contenuti formativi 1° incontro: 8 ore (sabato 26/01) • Questionario iniziale e aspettative • La figura del Tutor dell’Apprendimento • DSAp: una caratteristica neurobiologica • Panoramica sui DSA • I Bisogni Educativi Speciali: tutte le difficoltà che inficiano l’apprendimento 2° incontro: 8 ore (sabato 02/02) • Il metodo di studio ed i diversi stili di apprendimento • Saper leggere la diagnosi • La stesura del PDP, buone prassi • Sapere, saper fare e SAPER ESSERE: l’importanza della relazione 3° incontro: 8 ore (domenica 17/02) • L’organizzazione del tempo e dello spazio • Esercitazioni pratiche • Gli strumenti compensativi e dispensativi: la grammatica • Esercitazioni pratiche e discussione • Gli strumenti compensativi e dispensativi: le materie di studio (il lavoro sul testo) • Esercitazioni pratiche e discussione • Gli strumenti compensativi e dispensativi: le materie di studio (le mappe) • Esercitazioni pratiche 4° incontro: 8 ore (domenica 24/02) • Gli strumenti compensativi e dispensativi: le lingue straniere • Esercitazioni pratiche e discussione • Gli strumenti compensativi e dispensativi: la matematica • Esercitazioni pratiche e discussione • Gli strumenti compensativi e dispensativi: i principali software informatici • Dimostrazioni • Esercitazioni su casi Ultimo incontro: 4 ore (domenica 03/03) • Alto potenziale cognitivo e Plusdotazione • Colloquio finale e consegna degli attestati Sessioni pratiche e Simulazioni: Ogni partecipante sarà attivamente coinvolto nelle simulate e nei role-play, che verranno supervisionati dai docenti, in relazione alle tecniche, alle modalità e al livello di competenza dimostrato sugli strumenti presentati. Metodologie didattiche Il corso garantisce a ciascun partecipante la sperimentazione pratica delle tecniche, degli strumenti e dei metodi presentati dal docente, in una logica di sapere-saper fare-saper essere. Verranno ampiamente utilizzate esercitazioni individuali e di gruppo, studi di caso, role-play, simulazioni e tutte le metodologie interattive atte a far sperimentare e consolidare ai partecipanti le skill necessarie in questo settore.
Tipologia corso: Corso pratico finalizzato allo sviluppo continuo professionale
Specifiche evento Acquisizione competenze tecnico-professionali: Svolgere la funzione di tutor DSAp e plusdotazione sia per cooperative e associazioni che come libero professionista
Informazioni Data: 26/01/2019 - 03/03/2019
Comune: Campi Bisenzio (FI)
Azienda/Ente formativo: Briefing Studio Srl - Provider ECM Nazionale Standard n. 136
Luogo di svolgimento: Centro MeMe - Formazione & Professione
Indirizzo: Via Vittorio Veneto 36/A, 50013 Campi Bisenzio (FI)
Crediti assegnati: 50
Durata del corso (in ore): 36
Quota di partecipazione: 520 €
Responsabile scientifico: Dr.ssa Cipriana Mengozzi
Qualifica: Psicologa Psicoterapeuta
