Acquisizione competenze di sistema:L’intervento formativo parte dalla definizione dei concetti di ausilio tecnico e di accessibilità e propone una classificazione degli ausili in base al loro ruolo nel processo di riabilitazione e di inclusione sociale della persona con disabilità distinguendoli tra ausili protesici, ortesici, adattativi, ambientali, assistenziali, terapeutici e cognitivi. Esso fornirà gli strumenti per una corretta valutazione dei bisogni individuali della persona ai fini dell’individuazione della soluzione tecnologica più appropriata in relazione agli obiettivi da perseguire.